FormaasjeFuortset ûnderwiis en skoallen

De rol fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld. Betsjutting en problemen fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld

Hjoed de wrâld wurdt belibbet in tiidrek dat miskien neamd wurde "ynformaasje glut" - it folume fan de ynkommende stream, dy't falt op de trochsnee ynwenner metropoal, folle mear kapasiteit fan syn waarnimming. Wy binne letterlik fersûpt yn in oerfloed fan reklame, nijs, resinsjes, video, konkurrinsje resultaten en oare ynformaasje "lûd". Yn sa'n situaasje, it wurdt in ûnskatbere wearde rol yn de foarming fan it libben - skoalle en hege skoalle en ek de opsjoneel, sels.

Hoe groeiend it oantal "bewarre kennis" yn 'e wrâld

Foar de primitive stam fan alle kennis wie kostber - mei lijen, op in dieltsje gearstald út in ferskaat oan flaters en mislearringen, it is trochjûn fan heit op soan, fan mem ta dochter, fan shaman nei de studint. Hoe meitsje in stien punt, de bêste manier om stikem oant de mammoet, en dan te rêden syn hûd. Ûnderbrutsen chain - ferlerne kennis.

Nei ferrin fan tiid, de needsaak om te beskermjen de kostlike resepten en technologyen hat laat ta it ûntstean fan skriuwen - primitive ikoanen yn stien en klaai, úteinlik feroare yn in alfabet. Klaaitabletten hawwe evoluearre ta papyrus Scrolls en hânskriften út 'e hûd. En al de tiid de ynformaasje wie de grutste wearde - de bibleteek keizers wurdearre boppe silver en goud. De rol fan it ûnderwiis yn de hjoeddeiske wrâld is net sa akute - om't alle kennis fan 'e wrâld iepen foar ús.

De earste trochbraak wie de Gutenberg printe boeken. Ut it ûnderwerp elitêr boek hat him ûntwikkele ta in foarneam ding, mar betelbere en middenstân. Sûnt dy tiid is it tal boeken yn 'e wrâld fermannichfâldige, it meitsjen fan mear en mear "opslein kennis". Tagelyk wie der noch gebrek oan ynformaasje - de measte minsken nimme it minder as dat koe ferdouwe.

Age of kompjûter technology

It Ynternet is in echte revolúsje - net minder en faaks noch wichtiger as it printsjen Perzië. Distribúsje en it bedrach fan ynformaasje mei de komst fan it World Wide Web wurden is om te groeien op in fantastysk taryf.

Nei ferrin fan tiid, de gemiddelde brûker fan in persoanlike kompjûter, in conductive netwurk yn 3-4 oeren, waard letterlik "oerladen" in einleaze stream fan gaoatyske kennis, slopped dat op in kompjûter skerm.

In grut part fan de ynformaasje - wie in "Wheelie". In enoarm bedrach fan reklame, memes, grappen, en grappen net dragen neat sinfol. Se letterlik "hammer ûnthâld" fan 'e minske, sterk werombringen fan syn fermogen om te tinken.

Ûnevenredich grutte bedraggen fan de teory late ta de ferleging en efterútgong fan 'e praktyk. As fjouwer jier lyn, in journeyman dy't hat studearre by de master firing potten technology, net allinnich brûkt har "en fan", mar faak ferbettere, mar hjoed de measten fan ús gewoan "stoart fan ûnthâld," 99% fan wat wurdt akseptearre per dei.

Dat is wêrom't de rol fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld moatte net beheind ta de warbere oernimmen fan kennis. Folle mear oandacht moat wurde jûn oan de filtration, de konsintraasje op it winske, foarming en ûntwikkeling fan bepaalde feardichheden.

Wat kinne wy echt leare?

Ik bin der wis fan dat in protte fan ús gean nei kolleezje, mei horror Ik besefte dat de kennis opdien yn de alve jier fan hurde cramming, of gewoanwei net nedich, of feilich ferjitten op it momint fan de definitive eksamens. Hoe faak kinne jo hearre út it ynstitút of akademy leararen - "Forget watst leard yn skoalle." Lit my - dus wat wiene dy jierren foar in buro?

Noch ferrassender, doe't it oanfreegjen fan in baan, wy hearre wer - ferjitte alles fan wat jim wienen learde yn hege skoalle. Dus, fyftjin jier gewoan "smiten fuort"? Dan wêrom hawwe wy nedich sa'n ûnderwiis?

Wêrom is dit Happening?

It feit dat de hjoeddeistige ûnderwiissysteem is banale kin net byhâlde it tempo fan 'e ûntwikkeling fan' e maatskippij. De nije programma is noch net hie tiid om oan 'e siden fan' e boeken, en al ferâldere. Hjoed, in protte wittenskippers en dosinten begjint te praten oer wat de rol fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld - is te feroverjen de prosessen orkanen yn' e wrâld, en "arming" Human optimale set fan de feardichheden dy't tastean him ta mei súkses berikken jo doelen.

As in hûndert jier lyn, it ûnderwiissysteem hat west de lokomotyf, it ûntwikkeljen fan minsklik tinken, no wurdt it in rem dat beheint him.

Wat moatte wurde feroare

Op elk momint fan no konsintrearje omtinken fan de wittenskippers om 'e wrâld?

  1. "Drege". Dêrûnder it is bedoeld de lingte fan it proses fan it meitsjen fan spesjale programma, dy't learde foar learlingen en studinten. Untjouwing, draven, teste, loslitte - is ferskate kearen langer as nedich. De ûntwikkeling fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld is basearre op sokke tight, overdreven-ûntwikkele prosessen.
  2. De dominante posysje fan "akademysk" ûnderwerpen. Wiskunde, natuerkunde, taal en literatuer - it oanpart fan dy dissiplines de liuw syn oandiel fan lesjaan tiid yn 'e skoalle. Fansels, se binne nedich, mar is yn sokke volume? Remember hoe faak de measten fan ús nedich algebra of heger wiskunde? Om te berekkenjen fan de feroaring yn winkel, genôch twadde learjier arithmetic. Mar it famke fan achttsjin legere kin gjin iten siede in miel, en de jonges - te hammer in spiker of letter, te pompen omheech auto tsjil.
  3. De klam op lecturing, "a priori 'ynformaasje oanbod. Dizze faktor hat in gruttere ynfloed op de skoalle dêr't de grutte mearderheid fan 'e ûnderwerpen alternative punt fan de werjefte wurdt beskôge heretical en strafber troch in minne mark. It liket derop dat de rol fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld - mei "Sao" it yndividu ûnder ien gemiddelde standert.
  4. It oerwicht fan de teory oer praktyk. Dy ferhâlding is hiel disharmonious. Wa't hat besocht om te learen, bygelyks, mei tsien "blyn" printsjen mei help fan 'e kompjûter, sjogge dat fyftjin minuten learen programma ha in soad oeren fan praktyske oefeningen. By in buro allegear krekt oarsom - de lear fan de teoretyske materiaal is faak grutter as de behearsking fan de praktyske feardichheden.

Sa't wy sjen kinne, wittenskip en ûnderwiis yn 'e moderne wrâld binne fier fan optimaal. Hokker items koenen wurde ynfierd, bygelyks, yn it fuortset ûnderwiis?

auto Repairs

Hjoed, hast elke famylje hat in auto 's, en soms mear as ien. Yn dit gefal, elkenien hat in pear moanne te learen (faak kombinearjen is mei it wurk) en nim oan de rjochterkant fan útjeften fan in krêft, senuwen en tiid. Yn middelbere skoalle, it wie hiel goed mooglik te learen sawol teory en praktyk ride. Foar twa jier (gradaasjes 10 en 11) studinten hawwe behearsket al de nedige kennis basis, en hie tiid om dash ôf foar 300-500 oeren. Dat soe liede ta in wichtige fermindering fan it tal ûngemakken en it ferbetterjen fan de totale situaasje op de wegen. Spitigernôch, yn 'e moderne wrâld ûnderwiissysteem leafst leare logarithms en winning fan woartels dat kin hannich wêze, yn' e bêste gefal, ien fan de tsien ôfstudearden.

Ûnderhâld, kennis fan juridyske akten - allegear fan dy soe hawwe ek fûn in plak yn it roaster oeren.

Legal Literacy

De intricacies fan ús wetten binne net altiten behannele en de advokatuer, goed, foar de layman is alle tsjustere hout. Teach de rjochten en plichten fan in boarger yn ferskate libben situaasjes, mooglikheid om te wurkjen mei de oanbelangjende stikken en oerheidsynstellings soe wêze wurdich begjint mei de 7-8 klasse. Yntinke hoe't fergrutsje it belang fan ûnderwiis yn de hjoeddeiske wrâld, as sokke items sille ferskine yn it reguliere skoallen.

Finansjeel "persoanlike behear"

De grutte mearderheid fan ús binne net by steat om goed ôffiere harren jild - út húshâldlik ôffal en einigje mei lending banken. It is net wierskynlik dat dit sterk disturbs it Ministearje fan Underwiis en Wittenskip fan de Russyske Federaasje, mar hoefolle minsken tal fan flaters liede ta falle yn de "skulden val", mislearjen yn it bedriuwslibben, mei de famylje budzjet problemen. Lês út harren flaters, fansels, nedich, mar do kinst dwaan sûnder se hielendal ôf.

Begjin learning jild behear kin wêze út basisskoalle bern plantsjen fan in ridlike en serieuze hâlding oan materiaal wearden. Och, it probleem fan it ûnderwiis yn 'e moderne wrâld is hiel serieus, en it is net wierskynlik dat item sil ferskine yn de heine takomst yn it fuortset ûnderwiis.

Tiid behear, of "tiid management"

Tink oan hoe effektyf jo brûke oerdeis. Tinke? As jo sitten foar fiif minuten mei in pinne en papier en tink oan alles dat jo dien oerdeis, kinne jo sjen dat der mei in minimum fan planning taken foar de dei dat jo soenen hawwe dien de helte mear brûkbere dingen.

Bern - in skjin blêd. Systematyske training, begjinnend mei de 3-4 klasse, soe skeppe oan 'e finale wapene beton gewoante om plan en berekkenje harren dieden, to Record telefoonnummer en kontaktgegevens, behâlden, en mei forstan brûke harren weardefol tiid. It ministearje fan Underwiis en Wittenskip fan de Russyske Federaasje is net folle kâns om te fieren yn it skoalkurrikulum sa revolúsjonêre ûnderwerp yn de heine takomst, en moatte rekkenje op útsein dat universiteiten, benammen mei de finansjele en ekonomyske ynslach.

Household feardichheden fan manlju en froulju

Yn Sovjet tiden, it wie in goed ding neamd "wurk". Hy learde oan it wurk in puzzel, burn hout, grind út 'e details fan' e milling masine, Cobble tegearre in kruk. Famkes wurde oanbean cutting, borduerwurk, breidzjen, en soms de basis fan itensiede. Wat fan dit kin tapast wurde yn it libben dat is net, mar oer it algemien robúst nôt wie dêryn.

Yn de hjoeddeiske skoalle wurk se hat him ûntwikkele ta in dissipline neamd "technology". Dit ûnderwerp is noch minder praktyske belang foar de learlingen - as de wrâld sûnt de dagen fan 'wurk' is feroare yngripend, en it programma is net feroare folle - en dit is in indicator dat it ûnderwiis systeem wurdt hieltyd fertrage yn 'e moderne wrâld. Eyeing, hy ponders, analysearje, pynlik "jout berte" en hieltyd saneamde efter de wrâld.

Wat soe nedich om te learen fan de lessen yn de technyk? Hoe reparearje socket en fasten e kroonluchter, hoe te rop de kabinet en boarje de muorre. Brûk de hob en fornuis, waskmasine en ôfwaskmasine - dy kennis soe west hawwe in grutte help oan de jonge minsken komme út 'e skoalle poarten.

Summing up

Wittenskip en it ûnderwiis yn 'e wrâld fan hjoed is net te ferlykjen mei elkoar. Wittenskip - is it punt fan it minsklik tinken, regissearre fan it ferline nei it ûnbekende, it is briljant ynsichten en amazing fynsten. Underwiis is benammen syn segment - in wjerklank fan de echo dy't trochjûn troch in protte filters, subtyl kennis, faak ferâldere of gewoanwei oerstallich.

De rol fan it ûnderwiis yn de mienskip is ekstreem heech. It is in goede of ferkearde baan, it is in nijsgjirrich of saai libben is dompe routine of mousserende aventoer. In persoan kin leare in libben, en kin stopje de ûntwikkeling fan al oer skoalle buro.

Wat wy sjogge no, hjoed? Ienentweintichste ieu jout it minskdom de meast earnstige útdagings yn syn skiednis. Om dat wy kinne boppen komme se mei eare, wittenskip en ûnderwiis yn 'e moderne wrâld moat wêze yn sync te meitsjen dat "nij minske."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.