Home en GezinBern

Minne ûnthâld yn it bern: wat te dwaan, de redenen

Bern ûntwikkeling foar âlders spilet in wichtige rol. Âlden besykje foar mear ynfo oer hoe't jo jo wat feardichheden en kapasiteiten nei in spesifike tiid moatte hawwe harren poppe. Mar guon skoalle leeftyd kin manifestearjen minne oantinken fan it bern. Wat te dwaan yn dit gefal? Wêrom hat de poppe kin swierrichheid hawwe mei ûnthâld en ûnthâld yn it algemien? As dit wurdt beskôge as normaal, en yn guon gefallen is it nedich om te ferheegjen it alaarm en begjinne te nimmen beskiedende aksje? Reagearje oant alles dat is net sa maklik as it liket. Elk bern - in persoanlikheid. En dêrom foarsizze in minne oantinken fan 'e wiere oarsaak is dreech. Hokker senario wurde meast faak fûn yn de praktyk? En is it mooglik om ien of oare wize ferbetterjen bern syn ûnthâld?

neurose

It bern hat in tige minne ûnthâld? Wat te dwaan yn dizze situaasje? Al fan it earste jier fan de poppe syn libben kin sjoen wurde mei ûnthâld problemen. Yn sokke omstannichheden, is it rekommandearre om te besykjen in neurolooch. Ommers, it probleem kin in neurose.

As de sykte beynfloedet it senuwstelsel en it brein bern fan 'e âlder. Net te gefaarlik ferskynsel is mienskiplik ûnder bern en folwoeksenen. Mar hjir it ûnthâld nervosa invloed net de bêste manier. Bern is it hawwen muoite begripen wat der bart, it sin, ek binne der in pear swierrichheden.

As it is neurose, de ferneamde neurolooch is nedich om te beneamen in set fan oefeningen en miskien sels foarskriuwe pillen te fergrutsjen alertness en geastlike ûntwikkeling. Yn it gefal fan jonge bern meastal kin allinnich dwaan de earste metoade fan behanneling. Mar bern âlder medikaasje wurdt faak beneamd. Yn alle gefallen, jo moatte fine de oarsaak fan neurose en genezen de sykte. Lit it - it ûnthâld jout oan normaal. Mar har coach noch hawwe.

erflikens

Minne ûnthâld yn in bern? Wat te dwaan? In oare reden, dat is hiel gewoan, is net de beste Genetika. It is gjin geheim dat yntellektuele fermogens wurde oerdroegen fan âlden oan bern. En dus, as mem of heit yn de bernetiid of in lette middei hie problemen mei it ûnthâld, en dan de baby, ek, se meie ferskine.

Om rectify de situaasje as mooglik, mar net altyd. Hiel faak, as in bern hat earme ûnthâld en omtinken, jim krekt hawwe foar it oplieden fan it brein. Mei oare wurden, oan ûntliene 'e ûntwikkeling fan ûnthâld. Op ferskate metoaden fan it bylearen fan oandacht en yntelliginsje wurdt besprutsen letter.

Mar as wy it oer hiel jonge bern, is it rekommandearre krekt te spyljen mear mei jo bern yn in ferskaat oan puzzle games, en ek te riden it yn 'e ûntwikkeling fan' e groep yn de iere ûntwikkeling fermiddens. Dêr, de bern sille dwaande op in boartlike wize, mei genôch tiid training oandacht en ûnthâld.

tekoart oan sliep

It die bliken in minne ûnthâld yn in bern? Wat kin ik dwaan om it bern te ûntwikkeljen yn de rjochter rjochting en bitinke saken as normaal? Nedich te finen de oarsaak fan it ûnthâld steurnissen.

Soms is it yn 'e normale sliep efterstelling. Pjutten komselden fûn mear relevant foar bern fan skoalle leeftyd. Hoe om te bepalen oft de poppe wurdt hieltyd genôch sliep? Make it maklik.

Ut in biologysk eachpunt it lichem nedich om rêst foar likernôch 10 oeren fan sliep. Dêrom is it wichtich om te observearjen it rezjym. As in bern sliept bytsje (gjin saak foar wat redenen), mei de tiid Hy sil in oantinken disorder. Minimum sliep tiid moat wêze 8:00.

Accordingly, as it bern hat hie problemen mei it ûnthâld, is it nedich om te jaan him te sliepen. En net ien kear. Guon dokters advisearje foardat gean nei bed te stjoeren it bern om te swimmen yn 'e tinctures fan kamille en oare kalmerend krûden. Sliepten baby sil gjin lêst fan problemen mei omtinken en ûnthâld.

hyperaktiviteit

De folgjende reden is faak ûnder bern fan foar- en skoalle leeftyd. Meastentiids is it him oppenearret yn de 3e jiers. It bern hat in minne ûnthâld? Behanneling fan neurose, bygelyks, hat net brocht gjin resultaat? Op betingst dat de poppe is útgetten, kin oannommen wurde dat it is gewoan ûntstien hyperaktiviteit syndroom. It is, sa't al sein, in mienskiplike sykte fan it sintrale senuwstelsel. Gjin probleem diagnoaze troch neurologen goede.

Hyperaktiviteit iepenbiere yn it feit dat it bern is tige aktyf, it is gewoan "Zinger", voortdurend dwaan wat, springen en rint doelleas. Mar tagelyk kin er net sitte lang yn ien plak, binne der problemen mei omtinken en ûnthâld.

Behandeld SGDV (hyperaktiviteit en oandacht tekoart oandwaning) yn ferskillende wizen. Typysk neuroscientists biede de folgjende metoaden:

  • jou it bern mear tiid;
  • train dyn ûnthâld;
  • kinne bern te ferpleatsen mear (te jaan oan sportferienings).

Drug behanneling ek fynt plak. As regel, fan tabletten oan bern meast faak foarskriuwen in ferskaat oan fitamine kompleksen. Bygelyks, de "Tûndra". Guon "serieuze" drugs is selden nedich. As regel, hyperaktiviteit behannele. Mar de âlden moatte bedarje. Dat is in drege en tiidslinend proses.

Tekoart oan oefening

Wêrom in bern in minne ûnthâld? De redenen kinne wêze oars. Bygelyks, as op it mêd fan de neurology alles yn perfekte oarder, mei oererving en sliep modus - ek, as jo wolle betelje omtinken oan hoe faak de poppe giet trening fan 'e geast. Dit is tige wichtich.

As it brein net ûndergean konstante trening, dan ferliest syn ûntwikkeling. Krekter, it stiet stil. Dus, der is in fersteuring fan ûnthâld en oandacht. En op elts leeftyd.

Om rectify de situaasje is net sa dreech. Frij regelmjittich traine it brein oan de soarch en fernimstigens. Oefeningen wurde ûntwikkele ôfhinklik fan 'e leeftyd fan' e poppe. As regel, bern rinne genôch yn in ferskaat oan ferienings. Mar studinten faak riede te wenjen ekstra klassen en lossen math problemen. Se drage by oan de ûntwikkeling fan it net allinnich tinken, mar ek logika.

food

Manifested in minne ûnthâld yn in bern? Wat te dwaan? Drugs - is net de iennige metoade fan behanneling. As praktyk shows, de oarsaak fan 'e fersprate oandacht en ûnthâld problemen wurdt goed komponearre dieet. Net sa faak, mar sa'n senario plakfynt.

ienfâldige behanneling - genôch te passen it dieet de poppe, benammen as it giet om skoalbern. En ta te foegjen vitaminen. Ea macht wurdt oprjochte, ûnthâld problemen sille ferdwine.

Âlden binne fan belang om te witten: it bern moat wêze ôfwikseljend en geve dieet ryk oan fitamines en mineralen. Allinne dan it brein krije genôch enerzjy te memorize de ynkommende ynformaasje.

gjin ynteresse

It bern hat in tige minne ûnthâld? Wat te dwaan? Psychologen en neuroscientists wurde faak konfrontearre mei situaasjes dêr't bern kinne prate oer wat sy binne ynteressearre yn, tink de wichtige ynhâld yn de lytste details. Mar sa gau as jo wolle wat te twingen Unthâld, binne der problemen. It is in mienskiplike fenomeen.

Dat is, ôfwêzich-mindedness en ûnthâld problemen - dit is net in sykte. En net iens in echte disorder soarch. Krekt in bern is gjin belangstelling foar dizze of in oare ynformaasje. Fanwegen dit, hy net ûnthâlde de ynformaasje krigen.

It ferklearre alle apparaten fan it minsklik brein. It filter de ynformaasje. Wat is wichtich foar it yndividu en it yndividu, it is ôfset yn in lange-termyn ûnthâld, de rest - yn 'e koarte termyn. Fansels, yn it lêste gefal ynformaasje sil fergetten wurde hiel gau.

Behanneling hjir is ien - de belangstelling. It bern memorize wat, dan moat wurde belutsen by it proses. Te dwaan sadat de Kid wie nijsgjirrich om te learen wat, te krijen kennis en te ûntwikkeljen. Dan it ûnthâld problemen sille net wêze. Rinte - dat is de kaai ta suksesfolle ûntwikkeling fan it bern.

De regel jildt foar alle bern dy't net tink bepaalde ynformaasje fanwege it gebrek oan belangstelling foar it. Sels op skoalle. Se hawwe ek te motivearjen. En yn alle gefallen, net Bully! It sil net bringe súkses. Krekt oarsom, it bern kin neat dwaan te ûnthâlden.

soad ynformaasje

Bad ûnthâld in bern? Advice foar âlders, dat wurdt faak oanbean troch Kinderartsen, neurologen en psychologen, wês wis te nimmen dit item as in grut bedrach fan de ynkommende ynformaasje. Mei oare wurden, it bern studearret in protte dingen. Syn brein is net yn steat om te sparjen foar in lange tiid yn it ûnthâld fan harren of oare gegevens omdat de nije stiet op 'e wei. Dêrfandinne it ferskynsel ûnder stúdzje.

Wat te dwaan? As de saak is echt in grutte stream fan ynformaasje, it is nedich om te ferminderjen syn folume. Bygelyks, ferminderje it oantal klups in soad besocht troch in bern. De útdrukking "Jo wenje - en leare," bern net bysûnder jilde. En dus se waakse en te ûntwikkeljen, leare alle dagen wat nijs. En in grutte lading sil net jaan de winske resultaten.

overwork

Hoe te helpen jo bern yn 'e stúdzje fan' e situaasje 10 jier fan no? Bad ûnthâld? Wat te dwaan? Hoe te finen út de oarsaak fan dit ferskynsel, as alle earder neamd situaasje is net geskikt?

It is de muoite wurdich beteljen omtinken oan de algemiene tastân fan 'e bern. It is oannimlik dat de studint, benammen yn it midden en hege skoalle, overwork. Fanwegen dit, syn brein ophâldt sjen te operearjen op folle kapasiteit. It is net gemaksucht, mar it lichem syn need. Under omstannichheden fan stress en wurgens organisme komt yn in enerzjybesparring modus. Fan hjir is der in min ûnthâld en wat betizing.

Dat is wêrom bern moatte wurde meie rêste en ûntspanne. En de wize se wolle. It is net nedich om te laden meardere fermiddens en studinte bijlesgevers, net twinge fuortendaliks nei skoalle te dwaan harren húswurk, en de útgong brûkt as skelwurd foar mear trening. Bern - net robots. Se, lykas al it oare, rest is wichtich. Fleurich, rêste en fleurige baby sil gjin lêst fan min ûnthâld.

leeftiid net

Soms is it ek bart - de âlders tinke dat it bern hat problemen mei geastlike ûntwikkeling. Mar wylst dokters sizze it tsjinoerstelde. En eltse bysûnder, it soe lykje, is net de meast ynteressante ynformaasje, baby winkels. En dat fereasket âlden - nee.

It is wierskynlik dat dizze ynformaasje is gewoanwei net geskikt foar in bern leeftyd. It minsklik brein is ûntwurpen sadat op in bepaald punt yn de tiid is it op in bepaalde stadium fan ûntwikkeling. En as jo besykje te setten de poppe yn 'e kennis dy't net karakteristyk fan in bepaalde leeftydsgroep, de resultearjende gegevens wurdt ynfierd yn koarte-termyn ûnthâld. De harsens gewoan net nedich of dat ynformaasje.

Bygelyks, as de 3-jierrige bern nei in learboek op natuerkunde, it measte dat er kin - lêze it skriuwen. Mar net mear. Meitsje baby formule to learen, en noch mear sa te ferklearjen wat yngewikkelde fysike ferskynsels, is it net nedich. Dizze ynformaasje net passe syn leeftyd. Oer dizze funksje is om te ûnthâlden alle âlden. En as der in fermoeden dat de poppe minne ûnthâld is nedich yn 'e earste ynstânsje om te soargjen dat de feed materiaal oerienkomt mei it leeftyd fan it bern.

tender âldens

Moderne âlden begjint te klinken it alaarm op hast alle ôfwikende fenomeen. Stel jo ha in bern 4 jier. Bad ûnthâld? Wat te dwaan? Foarste plak, net panyk. It ding is dat yn dizze leeftyd, poppen binne net folslein ûntwikkele ûnthâld en konsintraasje. Goede te ûnthâlden bepaalde saken, as in regel, bern begjinne oant 3 jier. Mar 4 jier guon problemen dochs bliuwe.

Yn it twadde plak, mei it bern moatte oanpakt wurde. Allinne de ûntwikkeling fan ûnthâld sil helpe en reitsje problemen yn 'e takomst. Praktyk, praktyk en mear tiid training. Yn alle gefallen kin net ferjitte oer it bern fan belang - it is nedich om te iten.

It docht bliken dat de haarsnip net hoecht te overload yn 4 jier. It wichtichste ding - om mei it bern en jouwe him genôch oandacht ûntwikkeling.

Oefeningen foar dyn poppe

De folgjende tips sille benaderje âlden fan jonge bern, as der fertinking fan in minne ûnthâld, mar net fanwege gjin sykte. It is meardere kearen sein dat it bern moat hieltyd traine it brein. Goed foar bern de folgjende oefeningen:

  • faak werhelje sinnen en wurden, skriuwe se del op papier mei in bern;
  • brûke in resept foar ferbettering fan de letters;
  • in soad lêzen ta in bern, rjochtsje op de kaai punten fan it ferhaal;
  • Wy moatte prate yn koarte sinnen;
  • langer beskôge wurde mei de poppe foto, foroardielje se.

It is ek mooglik om te passen de metoade "box". It is in spul. Der is in doaze ferdield yn ferskate compartments. Yn de eagen fan it bern syn boartersguod is pleatst yn in bepaalde sel. Neist, it fak wurdt sletten. Baby wurde frege te finen in foarwerp pleatst, it sin, it is in elke ôfdieling. It spultsje is relevant foar bern fan 2 oant 6 jier. Yn it earstoan, it is rekommandearre om te begjinnen mei in doaze ferdield yn 2 dielen, mei tanimmende leeftyd, it tal ôfdielings. Om de skoalle, harren getal kin oprinne oant 12 stikken.

resultaten

No ik begripe wêrom't bern wurde hawwende ûnthâld problemen, en hoe te elimineren se. Meast faak sels behanneling is net bestjoerd. It is better te nimmen it bern nei in neurolooch. Foardat de besite It is oan te rieden om te dwaan in brein echografie en bloed telle.

Troch de wei, underachievement yn skoalle - net in teken fan in minne ûnthâld. Dit ferskynsel wurdt yn ferbân brocht mei puberteit adolesinten. Wy moatte wachtsje it út en, fansels, te motivearjen in bern syn learen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.