Artikel yn de krante. Hoe te skriuwen in artikel yn 'e skoalle papier?

It is nijsgjirrich om te lêzen yn 'e krante oer in foarfal dat sjoen hat? Fansels. En as jo wolle prate oer eat dat noch net ien wit? Dat is hiel goed mooglik. Allinne jo moatte witte en folgje inkele regels. Wat? Lêzen op.

Wat is sjoernalistyk?

Ien fan de âldste beroppen yn de minsklike beskaving beskôge sjoernalistyk. Nei in lange tiid, minsken wolle prate mei elkoar oer de foarfallen dy't se tsjûgenis bigounen, it folk mei wa't moete, en in protte oaren. Mar net eltsenien krigen hat it talint yn platte taal te beskriuwen klear, fertel ús oer de natuer en aktiviteiten, te kritisearje of hannelje om omtinken te freegjen foar it probleem.

Sjoernalist, korrespondint moat wêze yn it ûnderwerp. As jo begripe it technology - wurk yn it sjenre tech nijs en resinsjes. Is de siel oan kulturele eveneminten - wurden in ynformateur of kritikus op kulturele nijs. Jo wolle fight kriminaliteit - wurden in misdiediger sjoernalist.

It wichtichste ding - tink dat de sjoernalist wurdt net allinne rjocht, mar ferplichte. En it bistel "dogge gjin kwea" ek ferwiist nei it, omdat ferkeard of net wier wurd hat de mooglikheid om te deadzjen is net minder as kûgels. En Reckless en ûnwier artikel yn de krante kin brykpoat immen syn libben.

Opmerking de ynformaasje as ûnderdiel fan 'e publikaasje belied

Studinten of studinten sykje nei harsels en har ropping yn 'e berop, besletten om te besykjen syn hân oan sjoernalistyk, wy moatte earst leare en begripe de struktuer fan' e publikaasjes mei dêr't se hinne om te wurkjen. Ommers, krekt om't jo artikel yn ien keamer net leverje. Skriuw in briefke yn de krante is net sa maklik as it kin lykje op it earste eachopslach.

Wy moatte dúdlik fêst te stellen oft de ynformaasje is passend, jim wolle foarlizze oan 'e krante, syn tematysk fokus. Ik ôffreegje oft it de lêzer, oft mei de publikaasje styl fan itselde. Ommers, op himsels in briefke yn 'e krante betsjut net neat. It moat wêze ynformative, oantreklik en, fansels, befetsje presys ynformaasje.

It moat goed wêze om te witten wat jo skriuwe, te observearjen de styl fan 'e publikaasje en te tsjinjen ynformaasje sadat de bewurker hat goedkard is. Artikel yn de krante oer in ûnderwerp dat ynteressant, hat in goede kâns om te pleatsen, it is nei alle gedachten, en op 'e foarside.

De kar fan de ûnderwerpen foar notysjes

Wannear't kiezen fan in tema foar de notysjes is net winsklik te meitsje in begjin op har eigen begearten en belangen fan lêzers fan de publikaasje. Jo kinne, fansels, yn 'e krante, dy't it libben fan' e stêd of ynstelling, besykje om de ynformaasje oer de nije potato rassen ûntwikkele troch de earste bewenners fan Peaske-eilân. Mar de potinsjele lêzers fan dizze publikaasje sil wêze nijsgjirrich om te learen oer de foarfallen dy't plakfûn yn de stêd of op it ynstitút, dat is om te fertellen en in notysje yn 'e krante.

It probleem fan it kiezen it tema is net allinnich foar begjinnende ferslachjouwers. Sels respektabele sjoernalisten oer dizze dei hiel serieus. Foar de parse, net belide eltse bepaald tema en is bedoeld foar in breed oanbod fan lêzers, winske ûnderwerpen yn ferbân mei lokale libben, lokale fraachstikken en foarfallen.

Benammen de skoalle fan de sjoernalistyk

Skoalkrante - it is as in spegel fan it libben fan 'e ynstelling. It moat wurde wjerspegele net allinne it winnen fan nijs oer it tal standouts yn alle 5 "B", mar ek de problemen tsjinoer troch dosinten en studinten. Dêrom, it artikel yn 'e skoalle krante moatte wurde skreaun rekken hâldend mei de fraach en de mooglikheid om ynfloed útoefenje it tema tein op it ferbetterjen fan de skoalle miljeu, libbensomstannichheden en it learen proses.

As jo skriuwe dat immen earne net wol te learen, te dwaan oan it maatskiplik libben fan 'e skoalle of lûkt famkes pigtails, it artikel yn de krante kin it net neame it in 10-minuten biedt. It sil wêze geroften, dy't op hokker wize kin gjin ynfloed op it probleem.

Artikel yn 'e krante moat befetsje dúdlik formulearre ynformaasje: dy't, doe't, te spesifisearjen it probleem en har effekt op it sosjale libben of relaasjes tusken studinten en dosinten. De krektens en de oanwêzigens fan 'e persoan yn it artikel skept omhinne it nedich miening.

Algemien, foar't jo sitten foar in briefke, de skoalle fertelde jo moatte beslisse op syn sjenre. Oft it no is opbouwende krityk, oft de beskriuwing fan ferline eveneminten. Miskien it sicht fan 'e besteande problemen, of suggestjes foar it omgean mei harren. It is winsklik om te beskriuwen it barren oan dêr't er wie. It wichtichste ding is net te kritisearje eltsenien allerhanne saken samar en behâlden objektiviteit.