Associative rige as psycholooch's ark

Yn 'e meast generalisearre sin is in assosjatyske searje in elemint fan eleminten dy't op in mienskiplike basis binne. Boppedat as it elemint A ferbûn is mei it elemint B troch guon assosjearre attributen, en it elemint B is ferbûn mei it elemint C, it is net nedich dat de assosjatyske rigel fan A mei C te ferbinen is. Bygelyks as it wurd "simmer" neamd wurdt, kinne de folgjende assosjatyske searje ûntsteane: de see , Strand, sân, ensfh. Elke folgjende wurd is ferbûn mei de foarige, mar net folle mei de ien dy't foar de foarige stiet. Dit is in sequinsjale assosjatative rige. Der binne ek rigen dêr't alle eleminten ferienige binne troch ien mienskiplike funksje. Foar mear details oer dizze kwestje versed yn 'e teory fan sets.
De assosjatyske rigen hawwe no in breed tapassing fûn op ferskate gebieten fan humanitêre kennis. Mei help fan ferieningsproses kin men de psychologyske steat fan 'e respondinten begripe, syn libbensfertsjintwurdiging en sels syn tinken. Foar dat doel wurdt it saneamde assosjatyfske eksperimint ferdield, wêryn't it foarsteld wurdt om objekten te kiezen of om wurden te wurden dy't wurden beynfloede binne mei bepaalde referinsjes. Associative eksperiminten binne ûnder oaren de ferneamde kleurprobleem fan Lusher, om't de winsk foar dizze of dy kleurpalette ferbûn is mei de projeksje fan 'e binnenstannen fan in persoan dêrby.
Dochs moat it bepaald wurde dat de evaluaasje fan 'e persoanlikheid troch assosjaatlike regelingen net altyd adekwate is. Elts persoan kin neame syn eigen assosjative array nei elk wurd, omdat de assosjative ferbinings wurde foarme yn it proses fan taalwinning fan ûnderfining. Elkenien hat syn eigen. Mar gewoanlik fan 'e psychologyske perspektyf sille minsken in ferlykbere assosjatyske rige hawwe. Mar ien fan 'e wichtichste tekens fan skizofreny is krekt de oanwêzichheid fan dissociative tinken.
Mear as rjochtfeardige it brûken fan de feriening eksperimint yn de beoardieling fan de ûntwikkeling fan de foarskoalske bern en bern fan de basisskoalle leeftyd. Om bern te fertsjinjen, saneamde assosjatyske spultsjes wurde faak brûkt, as it nedich is om ferskate objekten neffens in bepaalde funksje te sortearjen of in pear neffens de mienskiplike funksje te finen.
De assosjatyske searje wurdt ek brûkt foar it beoardieljen fan it nivo fan ferlieding fan it yndividu en yn 'e testen foar IQ. Nettsjinsteande de breed fersprieden fan dizze soarte fan beoardieling fan yntellektuele kapasiteiten hat it noch in pear neidielen. It feit is dat yn ien gefal in yndividu kin de rjochte assosjative rige bouwe of objekten op in mienskiplike basis yngeane yn it proses fan refleksje, en yn 'e oare as gefolch fan' e eardere ûnderfining. Dêrom sille wy yn it earste gefal mei in mear fêste persoan yn 'e logyske en logyske termen omgeane, en yn' t twadde, mei mear geudite en trening.

Lykwols leauwe guon ûndersikers dat de fermogen om ynformaasje rapide strukturearjen en logyske ferbiningen te finen is altyd in gefolch fan in trained logyske apparatuer. Trening moat sa frucht mooglik wêze, yn 'e bernetiid, en wurde fierd op it breedste oanbod fan taken.