FormaasjeFuortset ûnderwiis en skoallen

Fizminutki for basisskoalle: typen, betsjutting. Fizminutok rol yn de klasse yn in legere skoalle

Das bern binne in klasse fan hyperaktyf, se kinne net foar lang ferloofd yn ien ding, en noch mear te stilsitte. Dêrom juster doshkolyatam hiel dreech oan te passen oan de taak systeem.

Psychologen oanrikkemandearre om te hâlden fizminutki foar it basisûnderwiis. Dy brekt helpe bern relax en behâlden fokus hiele oplieding proses. Light oefening bydrage oan 'e snelle assimilaasje fan it materiaal. Fierder gjin ôfwiking fan 'e workflow ynteressant is foar bern. Fizminutka - it is positive emoties fan studinten.

Smyt it fysike stress fan de motor tastean it karakter oefeningen. It is needsaaklik om te skeakeljen it bern te krijen oerein, springe yn plak, mars, útfiere squats. Oefeningen moatte wêze effektyf, mar simpel. Fysike minuut helpt it bern werom nei de edukative proses mei fernijd krêft.

Fizminutok rol yn it ûnderwiislearproses

Basisskoalle - Blêdwizer dizze faze fan ûnderwiis en feardichheden by bern 7-10 jier âld. En hoe suksesfol dat sil hinget ôf fan it bern syn takomstige súkses op it mêd fan de wittenskip.

Oannomd wurdt dat allegearre fan 'e metoades foar it berikken fan de wichtichste doel goed. Yn dit gefal, de rol fizminutok yn klasse yn it primêr skoalle hat in onvervangbaar karakter, omdat sokke klassen tastean jo nei:

  • fiere lessen, previnsje fysike en geastlike fatigue;
  • it fersterkjen fan de bern is oandacht op it krekte stuit;
  • to cheer up;
  • hannelje kollektyf;
  • goed útfiere kommando en fersiken fan de learaar-organisator.

Soarten ferskaat fizminutok

Eltse legere skoalle learaar hat in ûnderrjocht Piggy bank mei in soad fizminutok. It ding is dat se moatte wurde rjochte op it fersterkjen fan ferskate aktiviteiten foar bern.

Types fizminutok in legere skoalle:

  • foar fysike aktiviteit;
  • en ûntskoattele de overvoltage út de fisuele apparatus;
  • gymnastyk foar fingers;
  • te ferbetterje de curvature fan posture;
  • removal algemiene fatigue.

Alle fan dy soarten oefeningen moatte oanwêzich wêze yn de junioaren studintelibben op deistige basis. Bern yn ferlet fan fysike aktiviteit, neffens psychologen, moat wêze op syn minst 240 minuten per dei. Striid mei dizze oanrikkemedaasje kin liede ta ûnomkearbere gefolgen sawol fysyk as geastlike ûntwikkeling.

It wichtichste doel fan de oefening

Fizminutki útfierd mei as doel:

  • helpe jo bern oanpasse nei skoalle libben;
  • weromlûke overstrain;
  • leare de goede rest tidens training;
  • bydrage oan it aktivearjen fan de nedige aktiviteiten;
  • hâld de junioaren studint sûnens.

Learaar fan basisskoalle hoecht net bang it ferlies fan ynstruktive tiid fanwege fizminutki in klasse yn de legere skoalle. Want as jo net Reservear romte foar in pear minuten foar de bern ta rêst, omtinken foar de stúdzje fan it ûnderwerp sil ferlern folslein troch 20 minuten trening, en, dêrom, it materiaal sil net leard.

How to trochbringe fizminutku yn legere skoalle?

Lessen fan Lichaamlike Opfieding yn 'e skoalle jouwe bern mar 10% fan' e fereaske aktiviteit, en dêrom, de oerbleaune 90% op 'e skouders fan' e klasse learkrêften en âlden. Fansels, no part fan in nij ûnderwiis- standert heart in besite oan elts bern buitenschoolse bewegingsûnderwiis klassen, mar dit, ek, is net genôch.

Dêrom fizminutki for basisskoalle moatte wurde foarsjoen sawol yn it klaslokaal en by recess. It is oan te rieden om oan 'e ein fan' e skoalle deis, op de lêste les, de oefeningen útfierd twa kear foar de les te ûntlêsten wurgens mei it bern syn lichem.

Om te fieren fizminutku, de learaar moat wêze fertroud mei harren learlingen, en ien kear opmurken wurde dat in tredde fan 'e klasse kollektyf start fan ôfliedingen, is it nedich om te sliepstân de aktiviteit en besteegje in pear oefeningen. Seleksje fan de oefeningen útfierd yn tarieding foar de les en rjochte is oan it type fan 'e aktiviteiten dy't noch faker brûkt wurdt yn de rin fan de wurkgelegenheid. Ynspraak moat nimme skoft elts bern. Foar jongere learlingen 3-4 klassen kinne wurde oanbean fizminutok troch de jongens yn beurt.

Fizminutki at recess

Fansels, alle bern fan basisskoalle âldens, fanwege harren ûntwikkeling nei de les komt it ferlet fan fysike aktiviteit. Se moatte smiten út alle opboude enerzjy.

Dêrom, de feroarings moatte wurde organisearre aktyf games, oars de bern sille te rinnen om 'e ferbiningssônes, klopjende del alles yn syn paad. Fleurich fizminutki foar basisskoallen sille wêze ûnmisber foar de learaar-organisator. Yn dit gefal, is it oan te rieden om te spyljen mei de bern yn de "Bird nêst", "Boppe de fuotten fan de grûn", "keatling, smeid keatlingen." List fan mobile games kin folle mear. De iennichste ding om te ûnthâlden as de kar ien of oar spultsje - dat is wêr't it wurdt holden en wat binne de seizoensferwachtings betingsten yn it gefal fan it gebrûk fan it yn 'e strjitte.

Allinne in goed plende fakânsje kin foarsjen konsintrearre omtinken fan 'e bern yn' e klasse.

Fizminutki thús

De kwaliteit fan it ûnderwiis foar in grut part ôfhinklik fan 'e correctness fan syn konstruksje. Performing legere skoalle kid húswurk moatte net wêze twingende maatregels proses. En dit kin net berikt wurde sûnder help fan in lykwicht fan rêst en wurk.

Legere skoalle learaar is it ferplichte om acquaint âlden mei de goede organisaasje fan de frije tiid foar bern yn de lessen. In learaar op in âlder gearkomste mei dêrop de oefeningen, se wurde faak brûkt yn de klasse. De klam yn dit gefal moatte dwaan dat de assimilaasje fan it materiaal hinget foar in grut part op 'e mjitte fan wurgens fan it bern.

Gjin needsaak om jûchje oan him en twingt de útgong. Stop slide fizminutki. Foar de legere skoalle harren oanwêzigens is tige nedich om in bern, om't it beynfloedet net allinne it ûnderwiislearproses proses, mar ek de geastlike ûntjouwing fan it bern.

Âlden en opfieders moatte bouwe op mienskiplike opliedings easken en regels, oars neat goede sil komme.

Oefeningen yn it legere skoalle

Carrying fizminutki yn de klasse yn it primêr skoalle kinne, boartsjen mei bern, om rjochtsje harren aktiviteiten yn de ferbettering fan it lichem.

Oefening foar fingers "Horse"

De learaar sprekt de wurden: "Hjir binne myn helpers, se keare de wei dy't jo wolle. Op de wei, in glêde wite fingers Galloping as hynders. Chok - Chok - Chok. Skokie - Skokie - Skokie. Dartel keppel Butlanswei. "

As it útfieren fan dizze oefening, de bern earstoan sette har hannen op it buro palmbeammen del, en Twirl se yn ferskillende rjochtingen en lang om let útfiere flick jo finger beweging.

Fizminutki each yn basisskoalle

Oefenings te heffen de lading oan it each, binne tige wichtich omdat se tastean jo bewarje gesicht yn in lange tiid.

Oefening "Butterfly"

Sliepte flower (bern moatte slút dyn eagen) en ynienen wekker (studinten útfiere in aksje fan ûnfrije eagen), meer sliep is net woe (hannen de jonges moatte klimmen op en de eagen se watching har hanneljen) begûn, berikte (in aksje wurdt útfierd stretching), sette en fleach fuort (bern útfiere in aksje flecht simulaasje en hannen tagelyk turning syn holle nei lofts, dan rjochts-kant kant).

Fansels, sa'n grutte ferskaat oan oefeningen, de wichtichste ding - te hawwen de winsk te fieren út sokke stúdzjes.

Wat moatte wurde fizminutki yn legere skoalle?

Basisskoalle learlingen binne oars as de bern fan midden-nivo managers. It ding is dat de hiele fan it ûnderwiislearproses proses is basearre op in emosjonele nivo.

Dêrom fizminutki foar basisskoalle bern moatte ta in soad positieve emoties. Allinne as jo wolle om mei te dwaan yn harren bern kin ûntspanne en unwind.

Om feroarsaakje it bern positieve emoties, moderne dosint kin gebrûk meitsje fan in ferskaat oan oare faktoaren - It útoefenet dien mei harren favorite tekens, as de klasse fan in ynternet boarne, ûnderhâld fan 'e oefeningen yn de poëtyske of muzikaal formulier.

Muzikale fizminutki yn klasse yn basisskoalle - is ûnmisbere assistinten, se ynskeakelje de learaar net allinne te ûntspannen de bern fysyk, mar ek kweken in gefoel fan skientme, mar ek te ûntwikkeljen it bern syn auditory feardichheden.

Wa fiert fizminutki yn legere skoalle?

Oefeningen dy't rjochte binne op it ferbetterjen fan it bern moat fierd wurde op in reguliere basis.

Fansels, yn 'e earste klasse klasse data is in learaar. Mar sûnt de twadde learjier, holding fizminutok foar basisskoallen kin wurde fertroud troch de studinten, earst ûnder it tafersjoch fan de learaar, en dan op in Losse basis.

Boppedat, in online helpboarne kin fasilitearje de taak fan 'e klasse learaar, en hawwe in oefening steat fan in firtuele karakter dy't in favoryt fan de measte bern yn' e klasse. It fieren dizze oefeningen wurdt dien troch it brûken fan de ynteraktive whiteboard.

Oefeningen foar fizminutok moatte eigen eltse learaar yn 'e skoalle, omdat bern leare net allinne út' e klas learaar sokke lessen lykas Ingelsk, muzyk en byldzjende keunst, binne faak ûnderwerp leararen. Se moatte ek drage út fizminutki.

Ferrjochtsjen fan fysike aktiviteit fan it bern yn it klaslokaal

Bern moe hiel gau yn 'e klasse te sitten yn ien posysje. Dêrom, de wetjouwing fan it ûnderwiislearproses proses foarsjocht yn in mominten fan ûntspanning foar studinten. Troch fun fizminutki yn klasse in legere skoalle, in learaar fan bern ladingen nedich foar harren enerzjy.

Hiel goed spul, dat soarget foar de motor aktiviteit fan it bern, is de titel "As jo wolle, dan dwaan." De studinten gau tink de ienfâldige regels en grutte wille om diel te nimmen. De bern moatte werhelje alle treppen foar de dosint.

Legere skoalle leararen oanrikkemandearre twa kear yn de besetting te fieren fysike oefening. De bêste stuiten is de perioade foar de stúdzje fan it nije materiaal en foarôfgeand oan it toaniel fan de aktualisaasje fan kennis.

Muzyk pauses op 'e legere skoalle klassen

Music fizminutka foar basisskoalle as assistint by de yntroduksje bern ta keunst. Dêrneist kin útfiere de neikommende funksjes:

  • ûntwikkeling fan de ferbylding;
  • ûntwikkeling fan auditory feardichheden;
  • positive emosjonele steat;
  • providing muzikale ûntwikkeling;
  • ûntwikkeling fan de kreative kapasiteiten fan bern.

Dit type fizminutki kin brûkt wurde net allinnich foar de muzyk lessen of keunst - se binne benammen goed yn frjemde talen lessen, dêr't de bern leare oer yn in momint fan ûntspanning mei de folklore fan oare lannen.

Meaning fizminutok

Nettsjinsteande alle arguminten fizminutok wearde yn in legere skoalle is hiel heech. Se helpe de learaar:

  • diversifiëren it ferrin fan 'e les;
  • it ferbetterjen fan de geastlike funksjonearjen fan 'e harsens;
  • helpe om te fergrutsje bloedsomrin funksje;
  • ûntlêste oermjittich spanning;
  • tastean it bern om frij oerskeakelje fan de iene aktiviteit nei it oare;
  • aktivearje de luchtwegen funksje fan it bern syn lichem.

neiwurd

Op grûn fan it foargeande, kinne wy lûke de folgjende konklúzje. Fizminutok oanwêzigens yn lessen op de legere skoalle - de learaar is gjin opstiging, mar in yntegraal ûnderdiel fan it ûnderwiislearproses proses foar bern fan 7 oant 10 jier.

Boppedat, it ferskaat brûkt goed organisearre rekreaasje ûnder basisskoallelearlingen helpe gaten harren sûnens en foarkomme blessuere oan bern yn de situaasjes feroarje.

Learkrêften en âlden moatte betocht wurde dat de earste stap fan de oplieding 'e bern binne as sponzen, absorbing alles se sizze. En it rjocht om te ûntwikkeljen de mooglikheid te kombinearjen rêst en wurk yn dizze leeftyd sil wêze fan grutte help oan harren yn harren folwoeksen libben. Mar de ûntwikkeling fizminutok moat wurde útfierd rekken hâldend mei de eigenaardichheden fan it bern syn lichem. It moat wêze maklik te oefenjen. Oermjittige fysike aktiviteit kin hawwe in negative ynfloed op it learproses.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.