Home en GezinTraining

Geweld op skoalle. Foarmen en ûnderlizzende oarsaken

Foarmen fan geweld

Psychologyske portret fan de moderne learling - in libben wjerspegeling fan syn sosjale tekoartkommings. En ien fan de wichtige problemen yn de oplieding perioade foar de bern is de mooglikheid fan it geweld yn de skoalle. Wat is it, en wat de woartel oarsaken binne efter dit? Lit ús besykje te begripen. Geweld op skoalle is der fan twa soarten - emosjonele en lichaamlike. By emosjonele misbrûk fan it slachtoffer der spanning, it humiliates him en syn selsbyld. Foar dit soarte fan geweld kin wurde taskreaun húnjen, ridicule, fernedering oan 'e oare bern, it tawizen fan bynammen, bynammen misledigjende, rude oanmerkings, falen om te kommunisearjen mei it slachtoffer (mei it bern net spylje, net sitten by it buro). Fysyk geweld yn 'e skoalle - dit geweld mei krêft. As gefolch fan sa'n geweld yn in bern kin blessuere. Dit stjitsje ferneare, manchetten, seizure fan persoanlike effekten en skea. "Hân yn hân" Meastal, beide fan dy soarten binne.

Wa is de slachtoffer?

It slachtoffer fan dizze hâlding kin wêze immen. Mar faker se binne bern dy't oars as oaren. Se meie hawwe lichaamlike beheining; bepaalde gedrach (avoidant, phlegm, of oarsom, impulsivity); ûngewoane uterlik (bygelyks reade hier of tefolle lichemsgewicht); wêze sosjaal unfit (gjin beskerming fan geweld fanwege it gebrek oan ûnderfining fan sels-ekspresje en kommunikaasje); Skoalle Phobie (soms foar eangst genôch ferhalen oer de minne en de kweade learaar of negative marks); gebrek oan ûnderfining wêzen yn in team (it is nuveraardige oan it hûs foar bern dy't hawwe net besocht kindergarten); sykte (bern mei stammerjend, enuresis en oare), lege yntelliginsje en trudnoobuchaemost (leech mentale fermogens ynfloed op syn mooglikheid om te learen, en dêrom wurdt it in minne útfiering fan it bern, en sa foarme lege selsbyld ).

Wa is de dieder?

Tal fan stúdzjes fan psychologen om de wrâld sjen dat de bern dy't waarden grutbrocht yn it brek oan omtinken, unattached foar âlden fan wa't de bern "nedolyublennosti" of út weeshuzen. Se wurde hieltyd âldere, mear kâns te misbrûk as bern dy't opgroeie yn normale gesinnen.

Wêr binne de bern rapists?

Binne wichtige faktoaren yn famylje relaasjes. Se binne de fûneminten fan 'e foarming fan in bern syn oanstriid ta geweld. Single-parent famyljes binne faak ien fan de faktoaren dy't fan ynfloed it bern. Famkes grutbrocht troch inkele âlden, hawwe in oanstriid ta geweld faker as jonges. Famylje is ek wêr't de mem is fijannich en negative hâlding foar de wrâld, en oan de skoalle yn it bysûnder. Geweld yn in bern wurdt net feroardiele, wurdt it sjoen as in normale reaksje te kontakt mei "fijân" betsjutte. Dêrneist famyljes dêr't âlden faak rabje en konflikt yn 'e oanwêzigens fan in bern. Yn sokke gefallen, it bern syn patroan fan gedrach is aktivearre. Bern wit noch hoe't âlden behannelje elkoar en projektearje it op peer relaasjes. Boppedat, bern dy't in genetyske oanlis ta agresje, geweld wurdt faak brûkt yn skoalle. Dat binne de wichtichste redenen. It is ek ôfhinklik fan de minne bedriuw hiem. Sa, wy bepraat wat geweld yn skoalle. Wa is de inisjatyfnimmer fan, en wa is it slachtoffer, en wêrom it bart. Op dit stuit, ynnovaasje yn it ûnderwiis tastean âlden om foarsichtich tafersjoch op de bern fan it libben op skoalle. Mar ferjit net oer de ienfâldige dingen: om te sjen litte mear leafde en oandacht foar jo daze. Saken sa as geweld op skoalle, is it makliker om te kommen as te reparearjen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fy.birmiss.com. Theme powered by WordPress.