Hoe kinne in kursuswurk opskriuwe?

Om in goed kursuswurk te skriuwen, is it net nedich om in djippe kunde te hawwen fan it ûnderwerp wêryn't it skreaun is. It is genôch om it materiaal fûn te brûken op ynternet of yn 'e biblioteek.

As jo witte, bestiet de kursus fan twa dielen: teoretysk en praktysk. It teoretyske diel is hiel maklik. Hjirmei moatte jo gewoan in spesifike fraach iepenje, in detaillearre antwurd jaan. Mar it is nedich om ferskate boarnen te brûken, meast op syn minst tsien, en foarkar it lêste yn it jier fan it skriuwen of de frijlizzende datum fan it learboek. It is ek nedich om te rekkenjen dat leararen ferwizings nei de brûkte literatuer direkt yn 't tekst fan it wurk meitsje moatte. Dêrom moatte se net fergetten wurde, de links sille sjen litte dat it wurk mei it teoretysk materiaal yndie útfierd waard. Dêrnjonken wurde ek footnoten dêr't de studint syn miening op dit of dat útdrukking útdrukket, dat sil it wurk noch grutter jaan. Meastal op 'e hannen fan de studint it útfieren fan de kursus wurk, der binne rjochtlinen, dy't dúdlik beskriuwt de easken foar it skriuwen fan it wurk. Se moatte net oerslein wurde, om't dizze easken foldwaan, dat de studint echt wurke. En sa kin it teoretysk materiaal sawol yn it netwurk en yn 'e biblioteek fine. It probleem is dat it swier is om de referinsjes te begripen en wat en wêr't it nommen is, as de teory is fan in oar termyn-papier of gewoan artikels ôfnommen. Jo kinne, fansels, se oanwakelje, mar de learaar kin de skamte besjen en de kursussen foar revyzje stjoere. En dan, meast problemen, moatte jo it teoretyske diel folslein oerskriuwe. De bêste opsje is om de literatuer yn 'e bibleteek te nimmen. Yn dizze rêstige ynstelling sil de studint maklik begrype en begrype it essinsje fan 'e saak, hy sil beslute hoe't boarnen en hoefolle it brûke en sels kinne syn miening oer it tema direkt yn' e tekst fan it wurk útdrukke. En, wichtichste, learje earlik alle links dy't jo net skamje.

It praktyske diel is in bytsje yngewikkeld. Mar meastentiids is de opdracht dêrfan fan 'e teory, wêryn de studint al mear as minder útsteld hat op it momint fan it skriuwen fan de teoretyske dielfoarm - formulas, kalkulaasjes, tabellen, postings. Op in spesifike fraach of taak moatte jo gewoan de needsaaklike berekkeningen meitsje en konklúzjes tekenje. En in goed momint is dat der gjin need is om nei bûtenlizzende boarnen te wikseljen, as alle nedige en spesifike ynformaasje de studint hat al - direkt troch him sammele yn it teoretyske diel. As de praktyske diel ôfwykt fan 'e teory, it is mooglik troch te typen yn in sykmasine fraach, bygelyks: te meitsje in marketing plan, út de werjefte opsjes fan oaren' wurk, om te kiezen de meast gaadlike en passende oan 'e easken fan' e learaar. En lykwols, troch it ferfangen fan jo gegevens en jo organisaasje, de taak út te fieren. As jo it probleem oplosse wolle, lizze de formules en berekkenen ek yn it netwurk yn in tagonklike foarm. It is genôch om in lyts te tinken en de opdracht op syn minst in dei te jaan, om't der gjin ûnferbidlike taken binne.

De wichtichste regel foar it skriuwen fan in kursuswurk is de learling fan 'e studint om it wurk sels te dwaan, sûnder rekken fan help fan frjemdlingen.