Joint bûtenskoalske aktiviteiten op geografy. Geography senario bûtenskoalske aktiviteiten

Hieltyd wichtich yn skoalle libben wurdt bûtenskoalske aktiviteiten. Bern dy't wurde aktyf belutsen by edukative aktiviteiten, en sil wêze súksesfol yn folwoeksen libben. De ienige flater fan alle leararen - it is opgong oer nei it poadium suksesfolle learlingen. Yn dit gefal is it bêste te hâlden in neutrale posysje, en de eare fan de kroan moat foarby. Soms kin wêze om te besykjen en earme learlingen opheffe selsbyld, fansels, foar syn tsjinsten.

Geografy - de wittenskip is nijsgjirrich, om't it bestudearret de wrâld om ús hinne en de minsken, dy't wenje yn 'e buert, mar tagelyk is hiel dreech. Net elk bern, it wurdt fuortendaliks tsjinstber.

Ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy moat stimulearje bern te learen dat wittenskip, en ek bydrage oan de groei fan har persoanlikheid. Elk bern wol wêze súksesfol, dus it is altyd nedich te jaan him dit kâns.

Der is gjin mienskiplike patroan. Elke learling is in persoanlikheid en eigenheid mei syn plussen en minnen. De taak fan de learaar is te helpen de ûntwikkeling fan de positive kwaliteiten. State Strategy fan skoalle ûnderwiis is it ûnderwiis fan wiidweidich ûntwikkele persoanlikheid. En as it bern kin net útdrukke harsels yn geografy, hwent wis hy sil dwaan goed yn oare fakken. Mar en wekje belangstelling foar de stúdzje - de taak fan 'e learaar. En om te helpen yn dizze net-standert foarmen fan wurkgelegenheid.

It idee fan ekstra-kurrikulêre aktiviteiten

Elke learaar, kiezen foar iepen bûtenskoalske aktiviteiten, moat in ympasse mei ien fraach - wer jo it idee. Yn dit gefal, it is net nedich om te gean yn in panyk, it idee is wis te ferskine. Jo kinne sykje help fan kollega 's of studinten. In frisse blik is wis te helpen finen op in wize út de ympasse.

Ideeën foar ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy kin wêze hiel oars, noch mear primitive. It wichtichste ding - it is nijsgjirrich en ferliest besit. In kreative aktiviteit fan de learaar kin allinnich jaloersk op.

In nijsgjirrich oefening soe wêze foar bern neamd "Geokruiz". Oan it boerdspul kin wurde pleatst "see" eilannen, elk fan hokker sil bepale de opdracht. De bern sille moatte rieden de mystearjes ferbûn mei yndividuele lannen, of bring de tradysjes fan 'e oare folken. It spul kin in kommando. It doel fan it evenemint - te instill de winsk om te learen geografy.

In oare ferzje fan ekstra-kurrikulêre aktiviteiten kinne neamd wurde "De wrâld syn befolking." Om fiere in klasse learaar sil nedich apparatuur foar presintaasjes. De tarieding fan it rapport kin wêze nijsgjirrich en it oanlûken fan bern. It sil wêze yndividuele rassen. It doel fan it evenemint is net allinnich kunde mei oare folken, mar ek yn it ûnderwiis fan skoalle bern yn 'e betsjutting fan' e tolerânsje.

Ideeën foar ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy der binne safolle. Men hat allinne te iepenjen it boek en foar ûnder oaren fantasy.

It publyk foar de Open neiskoalske aktiviteiten

Publykspriis foar bûtenskoalske aktiviteiten studinten kinne tsjinje harsels troch geografy. By it barren fan dizze omfang moatte net praten oer de oplieding programma it ûnderwerp, dan kin it lykje saai foar bern. It is better te fertellen hoe't de geografy is besibbe oan it libben, of te praten oer beroppen dêr't kennis fan it ûnderwerp is nedich.

Ek, ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy kin wurde ûntwurpen foar ferskate ferskillende doelgroepen, nammentlik studinten 'âlden. Dit evenemint is it bêste te gearfalle mei de skoalle-brede gearkomste. Yn dit gefal, de learaar sil wêze nuttich te beäntwurdzjen fan de fraach nei âlden op hoe te wurden súksesfol yn geografy. Hjir, bern kinne komme mei harren rapporten. Jo moatte seker meitsje tiid foar fragen út de seal.

Hoe te ûntwikkeljen ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy?

Sadree't de learaar wurdt bepaald mei it idee en selektearre publyk, kinne jo feilich fierder nei it folgjende poadium fan it wurk oan de ekstra-kurrikulêre aktiviteiten - dat is syn ûntwikkeling.

Joint bûtenskoalske aktiviteiten op geografy giet it om grutte skaal publyk. Dat publyk, want oars wurdt it hiel dreech om te kontrolearjen de situaasje. Dit evenemint wurdt karakterisearre troch sokke opsjes foar as lêzings, diskusjes en debatten.

Senario bûtenskoalske aktiviteiten op geografy of in oar ûnderwerp, wurde opsteld op in ferplichte basis. Sa is it by steat om te ynspylje situaasjes dy't nedich spesjaal omtinken. Senario - in beskate plan fan oanpak, dy't kinne bestean út de neikommende items:

• Yntroduksje. Der kin in taspraak oer it belang fan wittenskip yn it libben, sa goed as mooglik karriêres ferbân mei geografy.
• Ferslach. Dit part fan it evenemint kin plakfine mei it brûken fan presintaasjes. Jo moatte rieden fan tefoaren de dia 's. Bywenne troch sawol skoalbern en dosinten.
• Fragen. Studinten clarify ynformaasje dy't se net begripe. As jo iepenje it evenemint, kinne jo pre-fersprieden de fragen jongens. Oars, studinten kinne net it inisjatyf nimme.
• Summing de resultaten.

It skript kin wat oanpast. Boppedat, de learaar kin meitsje in programma fan wedstriden, dat sil sjen bern de kennis binne by guon nivo.

Doelstellings en doelstellings fan ekstra-kurrikulêre aktiviteiten

Eltse ûntwikkeling fan ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy moatte wurde definiearre troch spesifike doelen en doelstellings, los fan de omfang fan it evenemint.

Se binne as folget:

• Yntrodusearje bern oan wittenskip, geografy.
• Gearfetsje kennis op spesifike ûnderwerpen.
• Help te wreidzjen hoarizonnen op it mêd fan de wittenskip.
• Fêst te stellen de relaasje fan geografy oan oare wittenskippen.
• Help de kreative ûntjouwing fan de yndividuele studint.
• Introduce ynnovaasjes op it mêd fan geografy.

Yn hokker foarm soe net hâld klassen, it moat benammen fan belang foar bern.

Hoe ta te rieden op de keamer foar it evenemint?

Ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy fersoarget opliedings fasiliteiten foar de gearkomste. Yn dit gefal is it nedich om rekken hâlden wurde mei de spesifisiteit fan it ûnderwerp. As jo easkje in kaartsje of it brûken fan fisuele middels, opliedings moatte begjinne op syn minst in wike. De edukative ynstelling is net altyd mooglik om de nedige foardielen. Faaks, Lesmateriaal moatte skilderjen himsels.

As it evenemint giet it om de stúdzje fan in bepaald lân, kinne jo gebrûk meitsje fan de ynteraktive whiteboard te meitsje in "firtuele" tour en de kompjûter. Chic opsje is de mooglikheid oanmelden kommunikaasje mei fertsjintwurdigers fan de steat, dat is tawijd oan de stúdzje fan ekstra-kurrikulêre aktiviteiten. De omfang sil wêze nijsgjirrich en nuttige aktiviteit, it hinget allinne op 'e ferbylding fan' e learaar.

Net ferjitte dat foar eltse evenemint jo nedich hawwe frije romte dat soe hawwe ferlegen bern beweging. Dus, as de aktiviteit wurdt útfierd yn 'e stúdzje fan geografy, dan moatte soargje fan de krekte opstelling fan skoalle desks.

En, fansels, net te ferjitten oer it muzikale listwurk fan wedstriden en taken. Dêrom, it pleatsen fan de nedige apparatuer, jo moatte der wis fan dat it net bemuoit mei de studinten.

encouraging studinten

Any ekstra-kurrikulêre aktiviteiten yn geografy, of oare items moatte ûnder oare de promoasje belutsen. Dêrom, de learaar is fan belang om te beskôgje dit punt fan tefoaren. Dat kin wêze:

• positive beoardieling op it ûnderwerp;
• award sertifikaten of medaljes op de hiele skoalle line;
• tank brieven oan âlders fan learlingen;
• swiete prizen foar studinten.

Dat op it lêst noch keazen waard learaar, it is de muoite wurdich ûnthâlden dat bern wurkje yn folslein krêft har kapasiteit allinne as se kinne in beleanning foar harren arbeid.

Analyze fan it evenemint

Analyze fan bûtenskoalske aktiviteiten op de geografy learaar en syn learlingen moatte dwaan fuort nei de gearkomste. Jo kinne útnoegje de jonges gau nei skoaltiid tiid.

Dêrby, omdat wy it oer in iepen bûtenskoalske aktiviteiten, syn analyze moat wurde fierder stimulearre yn it skoalle-wide âlder gearkomste en de earstfolgjende gearkomste fan 'e lear personiel.

Foarsichtich introspection bûtenskoalske aktiviteiten geografy learaar sil wêze kinne om te fieren yn 'e oanwêzigens fan mieningen fan bûten. Dizze útspraak is net allinnich leararen dy't dêrby oanwêzich sesje, mar ek studinten.

neiwurd

Hokker soarte fan ekstra-kurrikulêre aktiviteiten of ierdrykskunde learaar soe hawwe selektearre, jim moatte bitinke de neikommende:

1. Studinten mei in positive hâlding foar har, sil altyd wêze wolkom om te kommen ta de help fan de learaar.
2. Bern sille allinnich wurke by folsleine kapasiteit, as se sjogge hoe't folslein dwaande harren learaar.
3. Kieze in nijsgjirrich tema, kinne jo berikke it sukses fan it evenemint.
4. Buitenschoolse les yn geografy wurdt holden op in heech nivo as it wurk wurdt belutsen net allinnich bern mar ek de âlders.