Persoanlike en maatskiplike funksjes fan it ûnderwiis

Moderne pedagogyk beljochtet de spesifike funksje fan ûnderwiis, dy't foarmje twa grutte groepen. Foardat wy wenje yn mear detail op harren beskriuwing, is it nedich om te jaan in sinfolle antwurd nei dit ferskynsel.

Underwiis is in komplekse en yngewikkeld fenomeen, dus it sil net by steat wêze om te ferstean en ferwurdzje dúdlik. Wy Reservear romte foar guon fan syn basis skaaimerken.

Foarste plak, de formaasje is in beskate sosjaal-kultureel fenomeen. Dêrom syn wichtichste doel en doelstellings wurdt bepaald allinne troch de moderne maatskippij. Mar oan de oare kant it ûnderwiis is in wichtich gebiet yn syn ûntwikkeling. It feit dat it - in yntegraal ûnderdiel fan kultuer. Dêrom, de kwaliteit fan edukative tsjinsten op alle nivo sil ôfhingje foar it grutste part oan de geastlike kant fan de maatskippij as gehiel.

Twads, it is in iepen, fleksibel en gearhingjend systeem fan opfolgjende edukative noarmen en programma, de kontrôles en de systemen fan ynstellings (pre-skoalle, fuortset, tertiary, ensfh). Dêrom, yn it bestean fan 'e minske ûnderwiis hat wurden sterk fertakke struktuer.

Tred, it is in doelbewuste en trochrinnende proses en it gefolch fan 'e ûntwikkeling fan eltse persoan mei help fan it wittenskiplik organisearre ûnderwiis en opliedingen. Mar dat is net genôch. ûnderwiis funksjes moatte needsaaklikerwize befetsje de foarming fan jinsels-ûnderwiis feardichheden. It feit is dat mei de ûntjouwing fan 'e ynformaasje mienskip, sy sille wêze nedich foar it suksesfol wurking derfan. Dêrom, elts bern moatte wurde learde te opliede himsels. Alle ynstellings wurde ferplichte om meitsjen geunstige betingsten skeppe foar it proses.

It fjirde plak, it is berikt, en stel in spesifyk persoan kwalifikaasje, de ferifikaasje fan dokuminten (sertifikaat, sertifikaat, diploma, ensfh).

Sosjale funksjes fan it ûnderwiis ûnder oaren de folgjende groepen:

Oan de iene kant yn ûnderwiisynstellings soe de foarming fan morele en yntellektuele potinsje fan de maatskippij. It feit dat goed organisearre proses moat wêze de basis foar de ynrjochting fan de takomstige boarne steat.

Twad, profesjoneel boud ûnderwiis sil bydrage oan it politike, kulturele, technologyske en ekonomyske ûntwikkeling fan 'e hiele mienskip. Mar te berikken, moatte jo betelje spesjaal omtinken foar alle jonge lid fan de steat en syn fermaatskipliking.

Tredde, ûnderwiis eigenskippen ûnder oaren ûnderwiis, oplieding en ûntwikkeling fan elk yndividu foar it foardiel fan himsels en de maatskippij. Dêrom is it hiel wichtich om te rieden bern foar dat te wêzen súksesfol yn de hjoeddeiske maatskippij. Boppedat, de needsaaklike oerdracht fan feardichheden is feilich, mar de herfoarming aktiviteiten yn oerienstimming mei de besteande wittenskiplike en technyske foarútgong.

De op ien nei grutste groep - persoanlike funksje fan ûnderwiis, dat moat altyd wurde útfierd yn it ûnderwiislearproses, garandearret de liedende rol fan de ûntwikkeling fan it learproses.

Dêrom, alle aksjes moatte wêze folwoeksenen hat as doel om reveal de persoanlike, yntellektuele en kreatyf mooglikheden fan elk bern, likefolle wat de mooglikheden en de mooglikheden. Mei tank oan dit paradigma ferskynde ynklusive ûnderwiis, dy't as doel hat om te wurkjen mei persoanen dy't hawwe beheining. Dêrneist binne der in grut tal ûntwikkeling foar de organisaasje fan it edukatyf proses mei bejeftige bern ensafuorthinne.

Dêrom, it Ynstitút fan Underwiis funksjes moatte ûnder oaren sawol sosjale en persoanlik aspekt.