Wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten? (De koarte antwurd, Grade 6)

minsklike aktiviteit hjit in bysûndere soarte fan aktiviteiten dy't wurdt bestjoerd troch it bewustwêzen. Aktiviteit wurdt meastal oanmakke troch minsklike behoeften. It hat as doel om kennis, krektas it miljeu en de omfoarming fan it yndividu. Hoe, dan, de aktiviteit hat in ynfloed op in persoan syn identiteit? Hokker soarten fan aktiviteiten binne beskikber? Hoe is de ûntwikkeling fan in bern ûnder de ynfloed fan de edukative aktiviteiten? Tink oan 'e oarder.

Skoalle opdracht: hokker aktiviteiten

In protte Russyske wittenskippers wienen ynteressearre yn de link tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten. Ien fan de wichtichste skaaimerken fan de aktiviteit is dat de ynhâld is net hielendal bepaald troch de eask dat it bevallen. It allinnich jout de fereaske push-up, mar syn ynhâld wurdt bepaald troch de doelstellingen, easken en ûnderfining. Wurk spilet in krúsjale rol by persoanlikheid ûntwikkeling. It is in manier fan minsklik bestean. It is wichtich om te ûnthâlden as wurkjen oan húswurk, en doe't sykjen foar ynformaasje oer it ûnderwerp 'Wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten? ". Grade 6, 7 of 8 minuten - in tiid doe't studinten moatte al witte it antwurd op dizze fraach.

Aktiviteit en persoanlikheid. soarten aktiviteiten

Mei ferskate aktiviteiten de persoan ek krijt de kâns om te uterjen. In protte Russyske wittenskippers wienen der wis fan dat de aktiviteiten hawwe in grutte ynfloed op de ûntjouwing fan de persoanlikheid. Neffens Rubinstein, de persoanlikheid wurdt foarme en iepenbiere yn it proses. Wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten? It wurdt ek bepaald troch de soarte fan aktiviteiten dêr't de persoan belutsen. Russyske psychologen hawwe fêststeld dat yn 'e ûntwikkeling fan' e minsklike aktiviteit, opfolgjende twa fan syn kanten. Dy doelstelling aktiviteit en ek aktiviteiten fêst te stellen relaasjes mei minsken. Troch purposeful aktiviteit ferbân type 2 aktiviteit - in ynformearjende en praktysk. Se soargje it suksesfolle foarming fan it bern syn yntelliginsje.

Skoalle en ûntwikkeling

Yn it proses fan behearskjen fan it kurrikulum faak, studinten wurde jûn op de taak - te skriuwen it essay oer it ûnderwerp 'Wat is de ferbining tusken minsklike aktiviteiten en kwaliteiten. " Grade 6 wurdt meastal holden op it programma fan dy fragen. Yn dizze leeftiid it bern al begrypt dat entertainment en gemaksucht bytsje kin beynfloedzje minsklike ûntjouwing. Ferskate foarmen fan aktiviteit, krekt oarsom, helpe te berikken nije hichten.

Aktiviteit hat in direkte ynfloed op de geastlike ûntwikkeling. Krúsjaal yn de ûntwikkeling fan it bern scil wêze de assimilaasje fan 'e taspraak fan folwoeksenen. Yn 'e iere jierren fan' e ûntwikkeling fan 'e spraak aktiviteit komt spontaan. En se ferfongen it learplan. Yn identifisearjen ferskate soarten bern ûntwikkeling training programma foar spraak. De earste type - is in aktiviteit foar de assimilaasje fan 'e literêre taal, dat is ûndergeskikt oan beskate regels en foarskriften. It bern leart te oanbidt it ûnderwerp fan de relaasje fan de literêre taal en spoken.

Op skoalle, de bern Masters de taal yn ferskillende ferzjes - keunst, sprutsen likegoed as wittenskiplik. De twadde soart aktiviteit, fan ynfloed op de formaasje en de yntellektuele ûntwikkeling fan it bern, ferwiist lêzen en skriuwen. De tredde feardigens is de ûntwikkeling fan de studint spraak. It moat foldwaan oan in bepaalde nivo as bern yn 'e posysje fan' e learling. Yn de rin fan saken, foarme in persoan syn hâlding de wrâld. Om te soargjen dat aktiviteiten levere in foarmjende ynfloed, dat moat goed organisearre.

Is de essinsjele winsk om te wurkjen?

Yn it proses fan it beäntwurdzjen fan de fraach: "Wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten" - jo moatte rekken holden mei de faktor fan belutsenens. Op jonge leeftyd, bern kinne uterje harren hâlding oan 'e minsken en dingen - it kin wêze posityf, negatyf of ûnferskillige. minsklike aktiviteit kin grutbrocht of ferlege ûnder de direkte ynfloed fan de omjouwing. Der binne genôch foarbylden dêr't in persoan wurket hurd tsjin syn wil. It sil wêze brûkbere aktiviteit dêr't minsken kinne realisearje harren mooglikheden, om te bewizen himsels as persoan. Dizze aktiviteit bringt foldwaning, wurdt in boarne fan freugde en ynspiraasje. It is dêrom wichtich net allinne om te wurkjen, mar de aktiviteit fan de persoan. As in persoan wurket sûnder begearte, as it wurk yn krêft efterút en enerzjy, ier of let, dit liedt ta it tsjinoerstelde resultaat. In persoan kin bleatstean oan in ferskaat oan Neurotic symptomen - niteligens, agresje, wurgens. Sokke aktiviteit net bydrage ta ûntwikkeling, en, oarsom, inhibits dit proses.

Arbeid en de geastlike wrâld

Om beäntwurdzje de fraach: "Wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten" - kin al wêze yn it proses fan de observaasje fan it bern. Benammen sterke ynfloed, sa't al oanjûn is, de aktiviteit hat op studinten. Aktive learen kinne ús te ûntwikkeljen studint yntelliginsje. Arbeid aktiviteit stimulearret de foarming fan de geastlike wrâld fan de persoan en bepaalt de persoan syn reewilligens en in soad wurk mei sukses. Gjin minsklike aktiviteit is basearre op it selde boarne - behoeften. De oplieding moat wêze sa dat studinten kinne sette yn har siel, hja moat net ophâlde, liede ta psychologyske en fysike stress.

Foar dyjingen dy't wol in koarte antwurd

Wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten? It antwurd leit yn it feit dat dizze relaasje - it meast direkte. minsklike kwaliteiten wurde ûntwikkele ûnder de ynfloed fan aktiviteit. Ferskillende beroppen bydrage oan de ûntwikkeling of, krekt oarsom, ferswakking fan dy of oare kwaliteiten. Bygelyks, it berop fan in dokter of in learaar helpt te ûntwikkeljen tolerânsje foar it folk. Besetting fjoer of plysjes bydrage oan de ûntwikkeling fan de bepaling, moed, en resourcefulness. koerierster wurk makket it mooglik om te kommen ta in optimale nivo fan fysike úthâlden. Dus, wat is de relaasje tusken de aktiviteiten en de minsklike kwaliteiten? De koarte antwurd, sjoen dat it heart by in bepaalde soarte fan aktiviteit is dat aktiviteit foarmen fan minsklike persoanlikheid. Sûnder it wurden ûnmooglik ta minske.