Whip of de woartel? Hokker metoade is effektiver minsken behear

minsklike psychology is nea ta ferfal fan omtinken fan de wittenskippers. Ek dizze wittenskip lûkt de eagen fan gewoane boargers. Elk fan ús leart út syn libben ûnderfining, dy kennis stal ús gedrach. Ferskillende prikels feroarsaakje ús in oar antwurd. Ûnderwizers en bestjoerders hawwe lang sûnt leard om manipulate prikkels om te feroarjen minsklik gedrach.

Regelingen en behear techniken

Sjoen de basis nivo fan operaasjes behear, ferwize wy nei de populêre metoaden fan lean en straf dy't psychologen brûkt om neame in metoade fan "wortel en stick". Lykwols, der is ekspert miening diverge yngripend. Guon fan harren leauwe dat it meast effektyf is in kombinaasje fan lean en straffen, guon jouwe de palm ta inkeld promoasje, en guon gewoan straf. Wat techniken binne meast effektyf?

Strafskoppen die bliken te wêzen in effektive kontrôle maatregel

Wisten jo dat it presintaasje fan de nedige easken sil feroarje oerhearrigen bern, net ta learling persoan hawwende in feninige ferslaving, likegoed as de wurknimmer syn earme prestaasje? De fraach is allinne yn 'e kar fan it paad fan "ûnderwiis": posityf of negatyf. De measte minsken skerp negatyf tagedien maatregels dy't soargje ûnnoflike gefoelens. Dat is wêrom't in soad ûnderdienen besykje foar te kommen strafskoppen en boetes. Strang behear, instituting de meiwurkers easken, lang al erkend as effektyf. It helpt te behâlden tucht thús, op it wurk of yn sosjale struktueren. Dochs de lêste jierren de metoade fan strange kontrôle hat in soad tsjinstanners.

De measte minsken útfiere better yn 'e positive omjouwing

Managers, oefenjen strange metoaden fan ynfloed op ûnderdienen en aktyf brûken fan de straf kin moatte feroarje jo leauwen systeem. In resint ûndersyk útfierd troch de Harvard-universiteit, fûn dat de mearderheid fan 'e minsken wurkje better yn in positive omjouwing. Dit betsjut effektiver as straf, kin de wize fan promoasje. Pater oprjochter operant conditioning (metoaden fan conditioned refleksen troch reaksje, net in stimulâns) B. F. Skinner pleite foar radikale biheviorizm. Yn syn wurken, Amerikaanske psycholooch en skriuwer fan 'e boeken wie besocht te efterheljen de relaasje tusken conditioning en gedrach modifikaasje. Wittenskippers hawwe in nije skoalle fan psychology neamd "eksperimintele analyze fan gedrach", dat giet yn op de wurking fan lean en straf op minsklike psychology.

Koe der in bettere lean fan straf?

Motivation spilet in wichtige rol yn minsklike psychology. In meiwurker fan ien fan 'e bedriuwen soene nea akkoard te dwaan oan avontuerlik riskant projekt as hy kin net ferwachtsje te ûntfangen in goed lean. Prizen en commendations binne treflike ympulsen, synonym foar erkenning fan profesjonele kwaliteiten fan minsken. As it haed is te werkennen de verdiensten fan syn ûnderdienen, krige beleanning, sy sille wurkje mei redoubled krêft. Wannear't oefene metoade fan straf, de baas sil net by steat wêze om te motivearjen meiwurkers te fieren better. Se sille útfiere harren funksjes goed, mar sûnder entûsjasme. Har wichtichste taak - foar te kommen straf, en net te'n goede it bedriuw. Sa't jo sjen kinne, as jo sette in persoan yn in positive profesjonele omjouwing en werkenne syn fertsjinsten, it is mooglik om te kommen ta in gruttere produktiviteit. Fan de kant it liket, alles is maklik. Lykwols, ta de metoade fan "wortel" om wurk, dan moat foldien wurde trije betingsten.

Termen fan 'e effektiviteit fan' e metoade

Foarste plak, it ûnderwerp moat wêze ynteressearre yn de beleannings. Twad, de wurkjouwer scil net grant priis foar in slaaf sil dwaan de baan. Treds moast de wurknimmer útfiering moat heger wêze as oprjochte noarmen. Ûndergeskikte manager, de preferearre metoade fan "wortel" meie fail fanwege it ûnfermogen om te foldwaan oan al dizze betingsten. Dêrby moat opmurken wurde dat it oanbieden fan Rewards net allinnich feroaret it gedrach fan de persoan, mar ek foarmet it skeppen fan bepaalde wearden. In meiwurker geregeldwei kriget beleaning foar goed wurk, no is dat net wierskynlik om akkoard te wurkjen foar in salaris. Oan 'e oare kant, men kin net ferwachtsje bûtengewoane resultaten fan gewoane minsken. Eltse meiwurker harren kapasiteiten. Immen mear talint yn it befoarderjen fan in produkt, it marketing komponint, en it sykjen nei klanten, wat minder.

foardielen beleanning

Rewards kin wêze de hjoeddeiske (de priis foar de suksesfolle ôfrûning fan it projekt) en lange termyn (13e salaris). As jo gebrûk meitsje fan dit op in reguliere basis, in spesifyk gedrach wurdt produsearre yn minsken. Harren dy't entûsjast te leanje mear, mear tries of wurket bûten normale wurktiden. As de wurkjouwer soarget derfoar dat de beleanning sil net beheind ta in koarte perioade fan tiid, de wurknimmer besykje sille te fergrutsjen produktiviteit. Bygelyks, foar it goede wurk man garandearre beleanning yn 'e hichte fan it moanneblêd salaris. En sa lang as dit oanbod sil wêze nijsgjirrich ta him, Hy sil alle war te ferfoljen jo easken. Lykwols, doe't it foarstel ferliest syn berop, de wurknimmer ferliest motivaasje.

Hoe wurket it yn 'e skoalle systeem

Dat prinsipe wurket yn 'e skoalle systeem. Excellent learlingen oan 'e ein fan it jier wurdt takend brieven fan lof, diploma, weardefolle jeften en sertifikaten. Op de plechtige gearkomste se wurde útnoege foar it toaniel en joegen de fertsjinne beleannings. Studinten dy't hawwe ien of twa fan de "kwartet" siket om stal omheech te wurden ien fan de favoriten foar takom jier. Se hawwe in oantrún om te studearjen better en meitsje mear ynspannings. As de eardere eare learling begjint te opjaan harren posysjes, hy ferliest motivaasje en kin tatrêdzje ta in tal studinten fan de gemiddelde útkomsten. Sa't jo sjen kinne, yn dit senario, de beleanning systeem is effisjinter. It motivearret de studinten foar in suksesfolle operaasje. Mar bern dy't muoite learen wurdt jûn, net belibje in soad stress en feroardieling foar wat it learen midsmjittich. Krekt oarsom, se wurde ek sykje te ferbetterjen harren resultaten en te ferpleatsen nei in kohort fan "horoshist".

beheinings

Lykwols, de metoade fan "wortel" meie hawwe negative gefolgen. Wylst de boppesteande foarbylden yllustrearje, as in noflik barren kin fergrutsje de motivaasje, it kin net krije rid fan guon wurkers te fieren wurk "min obstrewearre". Mei oare wurden, as de priis net ynteressearre yn in minske, hy jout himsels om te wurkjen, it foarkommen fan flaters. Minsken binne bang te meitsje in fersin allinne as se witte dat dit wurdt straft (bygelyks, ferlies fan de preemje). Ien manier is rjochte op it tefoaren kommen fan it optreden fan negative eveneminten, de oare ferheget produktiviteit en motivaasje. Mar nee saak hoe effektyf wie de "stok", dat hat negative gefolgen. It helpt ferminderje it oantal flaters troch twingt de (perverse prikkels).

Wittenskippers hawwe bewiisd it falen fan 'e "stôk" yn it ûnderwiis

De effektiviteit fan straf wurdt dúdlik yllustrearre troch de ûnderfining fan de jonge âlden. University meiwurkers Tulan stúdzje fûn dat bern dy't wurde spanked foar minne hâlden en dragen yn 'e leeftiid fan trije jier, twa jier hawwe wurden mear agressyf yn ferliking mei harren leeftydsgenoaten. Oare wittenskiplike eksperiminten die bliken dat mear drastyske straffe (bygelyks Spanking) soe in ineffectief metoade fan it oplieden fan bern ûnder de âldens fan 12 jier. Psychologen warskôgje dat dit oerlibbe himsels metoade moatte net brûkt wurde as âlden net wolle groeien agressyf en lilke leden fan it publyk.

Minsken gau leare út positive ûnderfiningen

It is bewiisd dat minsken sille leare út positive ûnderfinings. Straf oarsaak negative emoasjes en faak einigje yn mislukking. Benammen relevant is dit oanstriid foar bern. Straf dissipline, mar liede ta ferfelende konsekwinsjes. Meiwurkers yn it bedriuw dat bloeit strange dissipline moatte stride mei reguliere stress. Yn 'e ein, se komme yn de "striid en flecht", dy't foarkomt de ferheging fan de produktiviteit.