Metoaden fan frjemdetaalûnderwiis: direct, kommunikative

Faak wanhopich om te learen fan in frjemde taal, tebinnenbringe koe syn skoalle ûnderfining, lokke troch beloften gau leare de taal mei help fan de nijste metoade. It is faak gjin ûnderskied wurdt makke tusken hokker metoades fan ûnderwizen fan in frjemde taal, en dat - privee metoaden. In soad kin hearre oer in spultsje metoade, alle soarten fan auteursrjocht programma. Wy sille sjen op it stuit besteande metoaden en techniken fan it learen fan in frjemde taal en beklamje harren foardielen foar de oplossing fan bepaalde problemen.

1. De tradisjonele grammatika-oersetting en in modern leksikale en grammatikale metoade

Dy tradisjonele oanpak te learen yn syn suverste foarm wurdt brûkt yn skoallen en universiteiten oant healwei de 20e ieu en langer. Underwiis waard basearre op in solide basis fan 'e grammatika en memorizing wurdskat (yn ús lân - de ideologyske krekte wurdskat en fan bytsje echte kommunikaasje). De wichtichste feardigens yn'e macht troch dyjingen dy't slagge om de belangstelling foar de taal en net opjaan oan it begjin fan in dreech en lange reis - een lêzen en oersetting fan teksten, faak - in tige spesjalistyske fokus.

Nettsjinsteande de tekoartkommingen fan dizze metoade - lege motivaasje fan de studinten, de foarming fan in taalbarriêre, ûnfermogen om te kommunisearjen yn wiere situaasjes - dat hat syn foardielen. Earst fan alle - it is in bêst kennis fan 'e grammatika. Dizze metoade is geskikt foar studinten mei analytysk tinken, dat is in grut foardiel fan strukturearjen materiaal en de oanwêzigens fan logyske ferklearring fan it ferskynsel, en net al dúdlik sirkwy yn hokker gefal de tafels binne de goede adjuvant.

Nei tsientallen jierren in tiid dat de tradisjonele metoades fan ûnderwizen in frjemde taal ûnderwerp foar in alles omfiemjend critique, wie it tiid om ta stân bringen fan syn foardielen. En hjoed, yn syn subtile foarm, dizze metoade is bekend as leksikaal en grammatikale. Wurdt omtinken jûn oan alle fjouwer taalfeardichheden, dat wol sizze, net allinnich lêzen en skriuwen, mar it praten en harkjen. Hy is mei súkses brûkt troch leararen 'âlde skoalle' en makket it mooglik omtinken oan de oerienkomsten en ferskillen tusken lânseigen en studearre talen.

2. kommunikatyf Metoade

It is wêzentlik tsjinstelling ta it boppesteande. Sa't de namme al seit, it is ûntwurpen om te learen hoe om te kommunisearjen. Dat freget de meast natuerlike learomjouwing en in echte ferlet yn 'e ynteraksje. Kommunikatyf metoade giet kommunikaasje learaar en learling yn 'e doeltaal, grammatika útlis wurdt werombrocht ta in minimum. Der wurdt oannomd dat it moat wurde oernaam yntuityf. Flaters yn spraak, as it heal kin, kin net fêst, as hja net bemuoie mei begryp. De yntroduksje fan dizze metoade begûn mei de 1970 mei de filing fan sawol frjemde en binnenlânske skriuwers. Hy hat tastien in protte te ûntdwaan fan de taalbarriêre, om te learen om te ferstean de taal en prate it folle flugger. Fan bysûnder belang is wekje en moderne, kleurrike helpmiddels mei relevante ynhâld. Benammen goede resultaten berikte learlingen fan basisskoalle leeftyd, dy't mei foldwaande motivaasje taallearen echt fynt plak "natuerlike" wize. Hjoed, kommunikative metoade wurdt erkend as de meast effektyf foar groep opliedings en is geskikt foar de measte taal leard hawwe. Lykwols, it fereasket in heech nivo fan learare-opliedings. It is mei it tekoart oan kwalifikaasjes en in begryp fan 'e basis fan dizze metoade is bûn troch syn krityk, de essinsje dêrfan is om derfoar te soargjen dat de studint net leare te praten goed en docht gjin eigen grammatika. Dit is net hielendal wier, want in soad hinget ôf fan 'e perioade fan' e stúdzje, en fan de ynspannings makke troch de studint.

Techniken, formulieren en techniken

Faak yn reklame, kinne jo hearre de ûnderwiisynstellingen dy't yn de klasse mei help fan de nijste metoades fan ûnderwizen fan in frjemde taal. Krektoarsom, wy binne it oer ferskate foarmen fan ûnderwiis (immersion metoade audiolingvalny et al.). Hjir, it wurd "metoade" moat net opfette wurde as in fûnemintele oanpak, mar as in manier fan presintearjen fan kennis. Benammen in soad minsken sizze dat mei help fan ynteraktive metoaden fan ûnderwizen fan in frjemde taal. Hjir hawwe wy it oer is grif nuttich online boarne, dy't hieltyd mear in help, ynstee metoaden. En populêre foarm fan opliedings, doe't de ynteraksje mei de dosint komt, bygelyks, fia Skype.

Gearfetsjend kinne wy sizze dat hjoed waard dúdlik dat it frjemdetaalûnderwiis metoaden wurde selektearre op basis fan 'e doelstellings en skaaimerken fan de groep of in bepaald studint. It is needsaaklik om te ûnderskieden se út 'e metoaden en foarmen fan learen en te begripen, dat net ien fan' e metoades sille net tastean dat jo te learen fan de taal yn 2 moannen sûnder meitsjen harren eigen ynspannings.